食事・睡眠・アリ並みの努力

何と言うか、全くレポートを作る気がしません。
前も言いましたが、『抽象的なテーマ』のレポートは嫌いです。

なんと今回は何を書いてくるのか不明です。


なので、何も書いていきません。
誰が悪いって、あなたが悪いのです。
そんなあやふやなテーマを決めるからです。

レポートを書いていかなくても何とかなっちゃう授業なんです。
周りから『ちょっとサボってるね』ぐらいに思われるだけです。
そんなこという貴方も最近サボってませんか？
まぁ、そんなグダグダな授業なんです。
ゼミなのに・・・。先週は１５人中５にんだったそうです。



そして、明日、あたしは本丸に攻め入ろうと思います。
もともと、学科の雑魚どもには用はありません。
縦社会の日本では階級が下の雑魚に聞いても

『上のものに聞いてみないと・・・』

とか

『○○さんと連絡して、相談してから折り返し・・・』

とか仕事が遅い。
非常に効率が悪い。



ともかく、日本の社会では『ほう・れん・そう』なるものが存在するのです。
塾という企業で働いていますし、塾長や各部の部長ともお話をするため
大人に比べればまだまだですが、以前にもまして敬語も自然と出てくるようになりましたし
もちろんあたしも実行しますし、親からそうするように教えられてます。
それが何を意味するのか、もし知らなければ社会に出てから本当に損をします。
逆に言えば、それが出来れば日本のビジネスシーンでは
一応の合格者と言うわけです。
『ほう・れん・そう』は『報告・連絡・相談』の頭文字をとったものです。
何がおきても上司に『ほう・れん・そう』をして、指示を仰がなくてはいけないのです。
なんともおかしな話です。
特に階級のある上司などは、その場にいないことが多い。
そんな人にわざわざ
『あのう、これこれが起こったのですが、どうしたら・・・』
と聞いて、正確な状況もわからないのに指示を出す。

おかしな話だと思いませんか？

最近では、その場に居あわせた個人が自分で考え
自分で判断をし、行動すると言うなんとか（名前を忘れました・・・）
というのが、ホテルなどで実施されてるみたいです。
十人十色、一長一短なのでそれぞれにメリットとデメリットはありますが
もう少し、横のつながりも作ったほうがいいのではないですか？



あぁ、話が全く違う方向に行ってしまった。
まぁ、月曜にやると言って雪のために予定が狂ったりしたので
遅れないうちに、明日作戦決行。


『メロスは激怒した。必ず、かの邪智暴虐（じゃちぼうぎゃく）の王を除かなければならぬと決意した。』


必ず、ボロ出してやる。
打倒・Ｄ，Ｍ